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网络视听节目监管工作总结(对未成年人的负面影响及对策)

时间:2022-11-12 21:17:09 作者:中企百通 全国免费咨询电话:4008-919-185
关键字:节目  在线咨询

摘要:网络视听节目是在信息科技进步推动下产生的,日新月异发展的数字技术和网络技术, 极大地丰富了网络视听节目的形式、制作、内容,并且还赋予了网络视听节目更为丰富的内涵和表现 形态,提高了节目对受众的吸引力。现在,很多网络视听节目已成为未成年人接受教育、获取娱乐的 重要途径,为教育教学提供了极大的助力。但网络视听节目也会对未成年人产生负面影响,文章先对 网络网络视听节目进行了概述,然后重点分析了其对未成年人的负面影响,总结有效应对策略,以供参考。

尽管近些年来随着社会经济的发展,人们对于精神文 化的需求不断加大及网络技术的发展进步,网络视听节 目的增多,国家监管部门及行业组织从网络视角对未成年 人进行保护,然而,因监管内容、范围逐渐与传统广播电 视保持同一标准、同一尺度,不适合网络行业市场的复杂 性,导致网络视听实际监管效果不够理想。鉴于此,本文 认为有必要深入研究网络视听节目对未成年人的负面影 响,总结出更加有效的网络视听未成年人监管对策。

一、网络视听节目概述 从概念与内涵上看,网络视听节目形式可谓是非常多 元,如果进行细分,依据视听文本与现实的关系,可分为 纪实类与虚构类;依据综合要素,可分为网络剧、网络电 影、网络纪录片、网络动画片、网络节目、网络短片和网 络直播等多种大类[1]。网络视听节目具有一定的特点,因 为其审查的风险相对比较低,与其他节目的竞争也较小, 同时,因为其节目形式新颖有趣,非常亲民,具有非常显 著的个性化色彩,给受众带来了全新的体验,网络点击率 一直居高不下。目前,网络视听节目内容丰富,根据受 众需求及时调整节目的细节,能与观众产生精神层面的 对话,增强受众对节目的认同感,因而能够收获大群的粉 丝,不断扩大节目的观众范围。而这些粉丝和受众也能推 动节目不断地发展进步。尽管从质量和水平上网络视听节 目在不断提高,然而因为受到专业水平的限制,其节目制 作不够技术化和专业化,节目内涵缺乏深刻性,过于追求 画面的精美度和当红嘉宾参与度。

二、网络视听节目对未成年人的负面影响 (一)不良内容的负面影响 网络视听节目良莠不齐、鱼龙混杂,有的节目内容品 质比较高,但也有部分节目内容低俗、格调低下、渲染暴 力色情等,“准色情”、真“三俗”,既影响了网络环境 的文明健康,也不利于人们的身心健康和未成年人的健康 成长。有的网络视听节目内容暴力,色情低俗,血腥暴力 画面较多,碰触法律底线,对未成年人有着不可低估的负 面影响[2]。同时,很多内容不良的网络视听节目在平台上 存在,而且没有进行一定的限制,任何年龄段的人都能上 网进行观看。成年人因为其三观较为稳定,是非辨别能力 较强,不太容易受到影响。但未成年人在观看后,因为其 自我管理能力差,容易被潜移默化,有的未成年人甚至还 会跟着进行模仿。特别是如果未成年人与家人不和睦,就 更容易受其影响。 (二)受众年龄不设限的负面影响 新媒体近年来发展快速,加上智能手机的普及,网民 上网观看节目的数量不断增多。尤其是年轻一代,更加痴 迷上网浏览。不少视听节目网站为了提高点击率,都没采 取年龄限制的方式来对未成年人进行引导。“一刀切”的 方式带来诸多弊端,如果要吸引受众的观看兴趣,满足不 同年龄层观众的观看需求,只能将节目内容、品质进行折 中,此时,正处于三观形成时期、尚未有正确的价值标准 的未成年人就成了首当其冲的受害者,对其身心都造成了 不良影响和创伤。 (三)国家相关政策法规监管难的负面影响 虽然国家为了保证互联网环境健康,相继出台了一系 列政策法规,明令禁止播出带有“诱导未成年人违法犯罪 和渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动”的网络视听节目, 但仍然存在很多监管难点。因为视频数据海量,每日产生 的新视频不计其数;传播范围广,覆盖面巨大;很多网络 视频打“擦边球”,徘徊在法律底线以上、道德底线以下 的“灰色地带”,加大了监管难度,也使得未成年人保护 工作面临很大的挑战和困难。

三、应对网络视听节目对未成年人负面影响的 对策 (一)实现网络视听节目内容分级 国外已有互联网音视频分级的探索,比较具有代表性 的,是美国YOUTUBE视频网站节目获得影片评级后,其分级 标志就会在视频下侧水印上进行显示,未成年人不能看的 就不会显示给其看。在播放影片前,为了保护未成年人, 视频播放器也会从后台进行播放分级信息。然而,这些分 级并不带有强制性。英、加、澳、俄等也都制定了相应的 内容分级标尺,有的根据注册年龄来进行分级,分级情况 与美国相差不大。我国关于电影分级制度的探索和讨论始 终存在,能否分级、如何分级是争论的焦点。 要实现网络视听节目分级,要实施实名认证,引入分 类评级制度,封堵限制级别音视频在未成年人中间的传播 渠道。构建互联网音视频自动评级系统,鉴于网络视听节 目是海量的存在,应根据互联网音视频播放画面、音频, 建立成熟的评级标准库,利用图像与音频比对技术进行自 动评级,同时辅以一定的人工干预,以实现互联网音视频 全面监管。 (二)完善未成年人网络视听监管 一是在进行内容审核的过程中,要对弹性区域和模糊 地带进行区分。目前,网络视听节目中,淫秽色情和低俗 内容所占的比例比较高,紧接其后的是恐怖暴力和丑恶行 为,另外还有不少是危害社会公德的内容,以及与封建迷 信相关的内容等。国家监管部门应统一违规范畴的界定标 准和尺度,消除监管审核中成为“弹性区域”和“模糊地 带”,严查打“擦边球”的行为,以提高网络视听节目内 容审核的广度和精度[3]。 二是监管部门和平台要共建共享审核数据库。海量的 网络视听节目内容审核,使得在实践领域存在较高的审核 监管难度。这就需要监管部门各机构需要加强配合,共同 采取有效措施,建立起行业共享的敏感词库,在实践中还 要将这些进行更新和共享,并做到实时共享。确保国家监 管与平台自律管理的内容同步、一致,从而防范隐喻、暗 讽等高难度的违规问题,提高审核效率与质量,使政府监 管成本得到有效的降低,这样就能更加准确地对违规内容 进行识别,建立起过滤不良信息的防火墙对未成年人进行 保护。 三是强化政府监管在视听节目方面的柔性治理。加强 政府监管的主要目标,就是加强对视听内容的引导,使之 变得更加健康,这种情况下,在“平台—政府”规制范式 下,政府就要更多地采用产业标准、利益引导等柔性治理 方式,与网络视听机构进行有效沟通,如果各平台自制传 播正能量的优秀的节目内容比较不错,应当给予其通报肯 定,激励其进一步制作更加优秀的节目[4]。同时,将优秀 经验分享给同行,提高企业的社会责任感,驱使其进一步 积极主动地传播正能量。采取定期培训的方式,对持证机 构业务进行教育和引导,传达和剖析国家发布的最新的政 策法规以及与行业发展相关的文件精神,讲解当前行业发 展态势,在规制范围内为企业发展提供指导和支持,将自 律与他律有机结合起来。同时指导学校和家庭要加强合 作,形成隔离,帮助未成年人正确应用网络视听资源,实 现学习提高和健康成长,做到文明和安全上网。

四、结语 综上所述,我国网络视听节目内容丰富,已经成为互 联网最重要也是最常见的节目类型之一,是人们学习、 娱乐、休闲的良好途径。但因其受到种种因素的影响,还 存在一定的问题,对未成年人产生不容小觑的负面影响。 在具体实践中,应结合实际情况,有针对性地采取应对策 略,从而不断提高节目的质量,为广大未成年人网民营造 一个绿色的上网环境。

参考文献 [1] 唐崇维.网络视听节目的分类及特点研究[J].传媒论 坛,2020,3(24):66-68.

[2] 曾洁.网络视听未成年人准入限制和监管对策研究[J]. 新媒体研究,2020,6(06):33-36.

[3] 杨伟策.网络视听节目的现状与发展趋势[J].山东农 业工程学院学报,2018,35(04):28-29.

[4] 樊峰辉,胡亮,白亮,张红星.针对未成年人互联网视 听节目分级管理的必要性探讨[J].广播电视信息,2014,(03): 21-25.